近年来，在省体育局的大力支持下，湖北省网球学校按照“政府主导、体教融合”的办学思路，牢固树立“学训并重、文体双优”的办学理念，大胆改革创新，着力打造“省校县办”特色品牌，为体育后备人才培养探索了一条新路。2020年，湖北省网球学校在全省青少年网球系列赛事上，再次取得金牌、奖牌总数第一的成绩，每站金牌夺奖率70%左右；继4名学生入选国家少年网球预备队后,又有5名学生正式进入省网球专业队；在“耐克杯”全国青少年网球巡回赛宜昌站上，夺得U12组女双冠军。

       1.坚持体制创新，在集聚资源上实现新突破。近年来，省政府、国家体育总局先后分别出台《关于加快转变发展方式推进体育强省建设的意见》《关于深化体教融合促进青少年健康发展意见》等文件，为新形势下加强体育后备人才培养指明了方向。湖北省网球学校的创办，集中、整合了省体育局与地方政府的优势资源，构建了资源共享、联合培养、无缝对接的管理体制与运行机制，有效破解体教融合的堵点和难点，实现了“以文化人、以体育人”的培养目标。省体育局在政策支持、资金扶持、机构设立等方面积极争取、大力协调，为“省校县办”发展把准方向；省体育局网球运动管理中心在赛事引领、苗子选拔、训练指导、培养输送等方面给予倾斜，为“省校县办”培养梯队人才提供保障；京山市政府则集中体育、教育、财政、编办等部门力量，抓好日常管理与运行，为“省校县办”持续健康发展护航。“省校县办”的体制，彻底改变了以往传统体校单打独斗的局面，形成了多方合力共为的工作格局，为体育特色学校的打造注入了新的动力和活力。

       2.坚持模式创新，在体教融合上实现新突破。作为“省校县办”的试点，湖北省网球学校不能成为传统业余体校的升级版，必须在管理体制、办学模式、保障机制等方面进行改革创新，全面激发网球学校的办学活力，推动网球学校健康快速发展。在办学模式上，按照义务制教育阶段设置9个班级，小班教学，封闭管理，实行低年级走读、高年级住读周假制；在文化课教学和专业的网球技能训练上，实行一人一档、跟踪管理，确保文体全面发展。面向全市择优遴选优秀青年骨干教师26名，面向全国高薪聘请优秀网球教练员16名，保证教师教练队伍师德高尚、业务精湛、结构合理。通过文化和专业综合测试严把选材关，确保生源优质、有发展潜力。目前，学校吸引来自加拿大、中国台北、天津、贵州、江西等外地28名优秀学生就读，占学校总人数的五分之一。在管理机制上，首创三级奖学金制度进行捆绑式结账，年度竞赛成绩和文化课成绩结合分级定档奖补，引导学生不偏科、不跛腿，在快乐教学中实现“文体双优”。对教师和教练进行全面评估和动态管理，建立“有奖有惩、能上能下”的常态化机制，打破了传统的“大锅饭、安逸饭”弊端。在升学通道上，实行网球免费培训推广进幼儿园，延伸夯实后备人才选拔通道；建立小学、初中、高中专属绿色升学通道，保底合格毕业生直升京山最好的初高中；与武汉体育学院、华中师范大学等高校初步建立战略合作，纵向打通网校学生成长通道，全面培养复合型精英人才。

       3.坚持理念创新，在助推发展上实现新突破。在体育强省的战略引领下，市委市政府高点定位，提出以网球学校为龙头，不断放大湖北省网球学校的品牌效应，带动京山网球产业和体育产业的发展，进一步推动现代服务业的发展。在目标定位上，市委市政府进一步明确了“培育网球精英、打造一流名校”的办学目标。围绕这一目标，市委市政府多次专题会议听取、研究网球学校的发展情况，主要领导带队到总局争取政策支持，并将网球学校的发展融入京山“十四五”发展规划，统筹所有社会资源进行保障，进一步叫响网球品牌。在统筹发展上，市政府及时出台《关于促进京山网球产业发展的实施意见》，提出着力发展以网球学校为重点的体育培训产业，带动打造京山现代服务业发展的新引擎。随着湖北省网球学校知名度和影响力的不断提升，一批体育产业龙头企业也纷纷落户京山。中控湖北产业投资有限公司投资京山建设湖北省网球学校新校区、国际网球赛事中心等项目；京山城郊的美丽乡村——文峰村倾力打造中国网球文化特色村、国际青少年网球活动基地等，将吸引更多网球爱好者到京山就读、培训、休闲、打网球。湖北省网球学校在京山的成功创办，不仅有力探索了网球后备人才培养的新路子，而且有效破解了体育产业多业态融合发展的瓶颈，使之成为京山现代服务业发展的重要支撑。